¡Hola familias!
Os vamos a contar como celebramos
SAN ISIDRO
en la escuela, y sobre todo en nuestra aula, para que disfrutéis como ellos/as
lo hicieron:
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Al entrar se encontraron con esta ambientación del hall de la escuela, con la que intentamos simular y acercar, tanto a las familias como a los niños/as a la fiesta y a los elementos típicos de esta celebración como mantones, claveles, organillo,
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además de lugares que pertenecen a nuestra ciudad como nuestro Teleférico y el skyline de Madrid.
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La fiesta de SAN ISIDRO, es una fiesta de nuestro entorno, sobre todo muy celebrada en el barrio por tener muy cerca de la escuela la Iglesia de San Antonio y la celebración que con ello conlleva, por ello en la escuela la abordamos de forma cultural, ya que aprovechamos todas las tradiciones culturales que rodean a esta fiesta como trajes de chulapos/as, mantones de Manila, bailes y canciones de Chotis, barquillos, rosquillas, pradera, etc.
En la entrada, los chulapos y chulapas les recibieron y mientras los niños/as esperamos junto con sus familias, en nuestra pradera, al resto de los compañeros/as.
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Unos días antes, como actividad sensorial de la semana,
PINTAMOS NUESTROS
MANTONES
ya que como en esta edad es complicado que puedan apreciar los cambios
en el ambiente, así que lo trabajábamos a través de los materiales más
representativos y la ambientación que creamos en el aula.
Con esta actividad quisimos trabajar con ellos/as:
- Descubrir e identificar
algunas de las cualidades del material.
- Explorar y diferenciar los materiales por color, espesor, etc.
- Experimentar y observar las posibilidades de acción de los materiales.
La actividad la realizamos dentro del aula, en pequeños grupos y les
pusimos un baby para poder manipular la pintura sin miedo a ensuciarse.
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Para llevar a cabo la actividad, colocamos
un papel continuo blanco en las mesas, esparcimos diferentes colores de pintura
de dedos y poco a poco se fueron acercando.
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Al principio, en general observaban el material, pero no interaccionaban
con este, incluso algunos se alejaban ya que les producía rechazo
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pero en cuanto vieron lo que hacían sus iguales y que estamos nosotras con
ellos/as y les acompañamos durante el proceso
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empezaron a observar y a sentir la curiosidad por el material y a
explorarlo en todas sus formas
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En general les gustó la actividad, pero duró poco tiempo su concentración
tanto en la actividad como en el material.
(después os enseñamos como nos quedaron los mantones)
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Volviendo al día de la Fiesta de SAN ISIDRO, una vez llegaron todos los
compañeros/as nos fuimos al teatro de Joselu y Antoñita que nos contaron como
iba a ser la fiesta y como se habían disfrazado para la ocasión.
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Después disfrutamos de la visita de
NUESTROS QUERIDOS ABUELOS
que nos
bailaron un chotis,
nos repartieron barquillos,
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bailábamos con ellos/as.
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Comimos en nuestro jardín y por la tarde disfrutamos todos de la merienda solidaria de la escuela, donde nos comimos las rosquillas, bizcocho y limonada que habíamos preparado para vosotros/as.
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